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  • 「全世界都欠我!」註定失敗的13種爛個性

常說態度比能力重要,擁有正確的心態與個性,是成功的關鍵。但是,人們往往忘記了這點,特別是面對困境時。

以下是《富比世》雜誌網站專欄作家雪瑞.康諾(Cheryl Conner)列出13種不該有的壞個性:

2013-11-20 Web only    文/吳凱琳編譯

1.浪費時間自艾自憐:面對外界環境的惡劣或是自己的處境感到不平,不停地抱怨,卻不願採取任何行動。

2.浪費時間在無法掌控的事情上:外界環境本來就有太多是我們無法掌控的事情,與其浪費時間抱怨,不如

                                         好好地花時間去思考自己可以控制的部分。

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親師信任瓦解後的無情與無奈

親師的FU是建立在法的互信上

師生的FU是相處在情與緣的互動上

一旦互信瓦解,親師無緣為孩子

如若互動不良,師生無心相聚首

親師是要在孩子的需要上看到自己的責任(不是意氣之爭)

教育是要在情感的教導中瞭解孩子的狀況(不是為了教書)

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阿母的巴掌

當年的無知與無智,換來阿母痛心與不捨的一巴掌

這一巴掌 - 打在兒身,痛在娘心,卻也喚醒日後兒心的覺悟

生日便當 - 母親手作,兒心靈犀,及時回頭金不換溫馨的愛

幸福的你,撥空回家陪陪親愛的母親!

阿母的巴掌 ...(看完後必有感動)... ~~ 佳文分享 ~~ 作者:佚名

阿母的巴掌

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領導忙必有盲,然後茫!

轉貼自fb賴俊宏

忙與盲-01  

國之將興,必有禎祥,君子用而小人退。國之將亡,賢人隱,亂臣貴。--《史記》

 一個國家,皇帝忙,就代表國家將相無用。

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讓生命顯得更有意義---

用心瞭解孩子的需求,認真教孩子如何珍惜眼前所有,這就是教育的根本!

讓孩子成為願意謙卑付出,真心地體恤幫助週遭的人,這就是教育的目的!

讓我門來看看台積電董事長張忠謀一生所體悟的生命的缺口

生命的缺口  張忠謀
生命的缺口-00 生命的缺口-02  
在一個講究包裝的社會裡,我們常禁不住羨慕別人光鮮華麗的外表,

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令人憂慮,不閱讀的中國人---為什麼中國人不愛讀書?

中國人不愛讀書,台灣人一樣不愛讀書⋯⋯

從國小到高中鬼叫(國教)了12年,被逼勉強讀了12年,

上了大學好不容易解脫 - 不考試不讀,不點名不讀,沒興趣更不讀

讀冊,讀冊,駑讀駑挫(台語:愈讀愈討厭之意)

離開了學校,走進社會更甭談讀書,連個書櫥書影都沒(酒櫥倒有)

一個不閱讀的民族,一個錯亂的社會,不知如何是好?

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也許是孩子無心之過,也許是孩子調皮愛玩,搞不清楚狀況,

這是常有的事。但,用心的父母會明白孩子的個性和情緒,

不要太早下定論而怒火中天,首先瞭解孩子當時的情況,是否

因害怕而攦謊,不敢勇於面對事實,還是孩子雖然有些害怕,

但卻是一副不在乎的樣子而裝做若無其事,等到被發現再説。

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-- 零體罰害死台灣人(轉錄PTT)       作者  beliarken (永遠18歲海姐姐) 
 
其實,台灣目前不能算是零體罰…… 
如果,台灣能像外國一樣真正落實零體罰,
老師們也很高興呀........  
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校長的力量
 
 
 
 
 
 
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從小教起-性教育及性別平等教育
【文 / 教學資源中心研究助理 朱玉仿】


媒體曾經報導發生一件震驚社會的國中女生懷孕產女後棄嬰致死案,今日的國中學生對(安全)性行為的了解
有多少?
對性行為後可能產生的結果,如對懷孕身體變化的認識及對於當父母親角色及責任有多少的意識及認識?
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  職業不分貴賤,認一部〝真〞而已!

        每天一大清早,從校門口右側望去,就在復興路與文化路口轉彎的騎樓角落,老是蹲著一位老阿婆,不論刮風下雨,或是晴天豔陽高照,她從不缺席,顧的也只不過是地上的幾樣菜,耐心地等待路過的人來買,看來她不怎麼在乎賣多賣少,也不在乎匆匆走過上學的學生,更不在乎路人的眼光。

 01  02

    見到熟識的人,這位阿婆總會親切的打招呼,「校長早!」「歐巴桑早!」我跟她互道早安寒暄,就這樣開始了我一天的生活,看著她真誠踏實的表情,沒有一絲羞愧感,沒有半點無奈感,從我來到復興國中時,看到她賣的只是地瓜或玉米,到後來多了幾樣菜,數量不多菜樣也不多,她不刻意叫賣,也不影響學生上學的交通路線,就是靜靜地,被動地等待路過的人能夠看到她親手挑選過處理過的菜,她從不擺爛掉的菜或臭掉的地瓜(除非老花看走眼沒挑到),是想建立顧客的信心,多賣一點菜?或是給自己多一點成就感?這就要問她了!

   賣菜,就單純地賣幾樣菜,簡單地賣,認真地賣,從不偷懶也不會抱怨,只有充滿期待顧客來買的心,這就是她的職業,也許你問她:「阿婆,你呷什麼頭路?」她一定回答:「嘸!我呷夠老,哪有什麼頭路」,其實她就是在工作,工作就是在做事,習慣地做事就是一種職業,職業是不分項目、不分貴賤的,只要你想做,認真看待,努力地做,做可以做的事,做對的事,持續做下去,就是一份很好的職業,你說不是嗎?

   看到學校附近這位賣菜阿婆的故事,讓我想起曾經聽說報上登過一則徵婚啟事,內容是:本人大學畢業,身材標緻,從商月入數十萬,誠徵有意善心女子為妻。結果有人好奇去探聽,才得知原來是位在南部某夜市賣香腸的攤販,因為精心研發多種口味的香腸而聲名大噪,後來兼做批發買賣,生意愈做愈大,真的月入數十萬,也許大家會問,賣香腸的也叫從商?難不成賣香腸的是罪犯嗎?

        只要認一部〝真〞,任何職業都是可敬、可貴的,只要你真心投入,就像這位賣菜的阿婆,她不懂甚麼職業類別,甚麼行業,但她就是知道要〝敬業〞和〝樂業〞,歡喜做,甘願受,把工作當作是她的生活,她的日子就在這當中快樂地度過。的確,快樂地生活是可以操之在我,不必假他人之手,端視你轉念之間!

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順著孩子的天性做事

我們常講某某孩子有運動細胞,某某孩子有音樂細胞...這就是孩子與生俱來的天賦異稟,孩子有某方面先天的能力

就要讓他有施展的舞台,竭盡所能地去發揮,儘量去栽培他,鼓勵他,激勵他,而不是去壓抑他或強迫她去學他不

喜歡、沒興趣、能力達不到的才藝或事情,甚至為了彌補父母之不足或把父母過去沒達成的心願(事)寄託在孩子身

上,希望孩子光宗耀祖。孩子過著痛苦的童年與少年,這絕非父母所樂見!

逆著孩子的個性做人

我們常聽人家說孩子還小嘛!等他長大就知道了。或是小孩子不懂事!不要太在意。等等的話語,常會在身邊出現。

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Photo Credit: Jake CC BY SA 2.0

Photo Credit: Jake CC BY SA 2.0

轉載自  http://www.thenewslens.com/post/8813/

我93學年度開始在大學教書,現在是102學年度,扣掉當兵一年,已進入第九年的教學了。

因為開課極多,且過半是學期課,所以我教過的學生粗估應該已有五六千人,或許近萬也說不定。

一路教下來,透過個人觀察,我歸納出一些學生的通病。過去都是在課堂上零星提醒學生,今天就將之整理整理,

並加上個人的改善建議,一次提供給自覺不足的同學們。

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5種消極、負面的家庭教育

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【家庭教育】對這5種消極、負面家教說“NO”

一些家長平常的習慣和性格,導致了家庭教育的不同方式。然而,以下幾種方式卻是消極、負面的,萬萬不要採取。

1.嘮叨:

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生生不息的道理-資源要分享且不要一次用盡

    

      有一年到紐澳教育考察,先到澳洲雪梨再到紐西蘭,當時移民紐西蘭者眾,台灣一些有錢人,

像醫生、工程師、富商對紐澳的高水平生活環境的嚮往正夯,政府當局一方面派員出訪考察其高國民所得所帶來的

高國民素質,想學習他門先進國家的經營之道,所謂:[他山之石,可以攻錯]也。一方面是當時台灣經濟狀況也還

不錯,政府也獎勵出國參訪,以激勵士氣。

到了紐西蘭,看到一大片一大片的草原,草原上散布著溫馴的綿羊,半途還特地叫司機停下來讓我門拍照,

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真正的大師是我兒子 ~~

  
多看人優點,則你是聚寶盆。
多看人缺點,則你是垃圾桶。

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德國青年卜勞恩,又一次失業了。

滿大街轉了一圈,也沒有找到工作。
情緒極度低落的卜勞恩去酒吧坐了半天,直到將身上最後一塊錢換了酒喝下肚後,才拖著疲憊的身軀回家。

可是,家裡也不是天堂,他寄予厚望的兒子”克里斯蒂安”並沒有給他爭氣,他的成績居然比上學期還退步了。他狠狠地瞪了”克里斯蒂安”一眼,再也不想跟他說話,便回到自己的房間呼呼大睡了。

當卜勞恩醒來的時候,已是第二天早上。

他習慣性地拿起筆補寫昨天的日記:

5月6日,星期一,真是個倒霉的日子,工作沒找到,
錢花光了,更可氣的是兒子又考砸了,這樣的日子還有什麼盼頭?

卜勞恩來到兒子的房間,打算叫兒子起床,但”克里斯蒂安”早已經自己上學去了。
就在此時,卜勞恩突然發現兒子的日記本忘記鎖進抽屜了,於是他便忍不住好奇,看了起來:

5月6日,星期一,這次考試不太理想,但我晚上將著個消息告訴爸爸的時候,他卻沒有責備我,而是深情地盯著我看了一會兒,使我深受鼓舞。
我決定努力學習,爭取下次考好,不辜負爸爸的期望。

怎麼會是這樣呢,自己明明是惡狠狠地瞪了兒子一眼,怎麼變成深情地盯著他看了一會呢?

卜勞恩好奇地翻看起兒子以前的日記:

5月5日星期天,山姆大叔的小提琴拉得越來越好了,我想,有機會我一定要去請教他,讓他教我拉小提琴。
卜勞恩又是一驚,趕緊拿起自己的日記本來看:

5月5日,星期天,這個該死的山姆,又在拉他的破提琴,本想多睡一會兒,又被他吵得不安生。如果再這樣下去,我非報警沒收了他的破提琴不可。

卜勞恩跌坐在椅子上,半天無語,他不知道從什麼時候起,他已變得如此悲觀厭世,煩躁不安,難道自己對生活的承受力還不如一個小孩子嗎?
從此,卜勞恩變得積極和開朗起來。

他日記裡的內容也完全變​​了:

5月7日,星期二,今天又找了一天工作,雖然還是沒哪家單位聘請我,但我從應聘的過程中學到不少東西。
我想,只要總結經驗,明天我一定能找到一份滿意的工作。

5月8日,星期三,今天我終於找到工作了,雖然是一份鉗工的工作。但我想,我一定能成為世界上最出色的鉗工。
他,就是德國著名漫畫巨匠埃•奧•卜勞恩。

卜勞恩於1903年3月18日生於德國”福格蘭特”山區,曾經在工廠當過鉗工,給報刊畫過漫畫,為書籍畫過插圖。
而最廣為人知的是他的連環畫《父與子》。

後來有人問卜勞恩:”聽說您是因為一本日記改變了觀念,並成了大師的嗎?”

卜勞恩說,是的,確實是因為一本日記,但需要申明的是,那個大師不是我,真正的大師是我的兒子——克里斯蒂安。

永遠不要放棄自己,看輕別人。
在困境中走向光明,要仰望天父。
在平凡中看到上帝的同在,要感恩。

祈求師長貴人指導提拔,指點迷津。
祈求同行夥伴攜手同心,互相提攜。
祈求自己更加智慧,洞澈一切緣起真相。
祈求包容寬恕別人,並努力去幫助他人。
祈求我能時時喜樂,並常常不忘禱告。


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睡眠不足問題影響青少年學習表現

  

  

【駐英國代表處教育組】
【提供日期:民國102年9月10日】
 
  牛津大學教授Russell Foster近日(2013.08.26)發表了一項以「英國青少年睡眠時間」為主題的相關研究。該研究結果發現超過半數以上的英國青少年可能都有著睡眠不足的問題,研究者建議應該每天要有九個小時的睡眠才能使青少年的身體功能運作正常,但多數的青少年平均的睡眠時間都不到這個標準。睡眠十分重要,但其重要性卻常常被忽略,良好的睡眠不僅能增進青少年生活的品質,也能讓他們有更好的教育表現。但青少年並不瞭解睡眠的重要性,他們覺得生活中有更多比睡覺重要而且更想做的事,只好壓縮睡眠時間。在一天有限的二十四個小時中,睡眠可分配到的時間遭受到嚴重排擠,而成為最大的受害者。
 
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有捨才有得---從乞丐到富豪的啟發

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----從乞丐到富豪的啟發 ------分享網路故事

從前有一個叫化子每天出門乞討,他很想過正常人的生活,於是他總要乞討一些糧食積攢起來。

可是他積攢了好多年,他的糧倉還是只有那麼一點米。他不明白是怎麼回事,於是他打算弄個明白。

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【零分的教養哲學!】

 

人生沒有永遠的100分,也不會永遠是0分。

做個永遠的100分 = 以原先的分數做基礎(假設是60分) + [事後學會補足 + 不會的請教老師 +不懂的請教同學](40分)。

不要因為面子而斤斤計較孩子的分數,強迫孩子去做一些做不到的事。

網路故事分享~

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 求學成長的必然性與偶然性

長沙南雅中學一新生發言稿,震驚所有家長

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【 長沙南雅中學一新生發言稿,震驚所有家長! !】2013-7-22 12:50

大家好,我是王寧。

今天能站在這裡,純屬偶然。

為什麼說偶然呢?

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