Gi-Chi！吉氣！銀法生活

孺子可教也!(學習永遠不嫌遲)

現代的孩子，一定有手機，也一定會玩電腦。

孩子用手機，可不可能跟他定規則?

1.進門收起來。

2.超費由孩子自己付。

瞭解孩子的生活，進入孩子的世界，搭起溝通的橋樑，陪伴成長的歲月!

讀書、電腦是孩子必須兼而有之的兩件事(很少有例外的)，因此可能會產生四種情形的孩子

會讀書，又會玩電腦-是個人材，可造就之材；(父母不用太多的干涉，讓孩子有充分發揮的舞台)

會讀書，不會玩電腦-是個人才，可培育之材；(孩子的聰明才智，可培養他做多元性、適性的試探)

不會讀書，會玩電腦-是個人盡，可善誘之材；(孩子會認真玩電腦，是有可取之處，可引導他往學科方面做學習遷移)

不會讀書又不會玩電腦-是個人在，可使喚之材!(多叫孩子做事，多教孩子打理自己的生活，陪著孩子成長)

給孩子有時間準備!

給孩子學習的機會!

讓孩子活得有希望!

建議現代的父母，在管教孩子時多用"阿德勒式的鼓勵"

當孩子做對事時，不當隱形人-給予正向積極，熱烈表達真心有效的鼓勵

當孩子做錯事時，有意忽略他-讓他遲疑反省，只要不會造成身心的安全

當孩子做錯事時，我們不要做錯的是---我們要在雞蛋裡挑骨頭，從做錯的事件中找出孩子對的事(切忌火上加油!)

當孩子做錯事時，我們要做對的是---引導孩子不怕做錯事，而是要在嘗試錯誤中記取教訓，學到教訓

讓孩子找到自信，勇敢面對!