Gi-Chi！吉氣！銀法生活

時間:100年3月9日  上午 09:09

地點:復興國中校園(社區大學辦公室前)

2011-0309  陳正吉

響應百萬植樹計畫---搶救縫中求生的小苦苓

    今年的冬季，氣候格外的異常，冷得讓人受不了，過完年，春寒料峭，依然寒意拂面，實在是令人無法消受的冷，不要說是人，連植物都靜靜地綣著身子縮在一隅，一動也不動。

    偶然間，在復興國中校園的角落，發現走廊洗手檯下花壇縫中，冒出一株不起眼的樹苗，它努力地堅定地向著陽光伸展，看似顯眼，卻是可憐，駝著身子越長越大，有時是含羞地彎著腰，有時是筆直地伸出雙手，慢慢地幾乎要把整個花壇給擠裂開來，說它礙眼又有幾許奇特，說它奇特又破壞花壇，想處理掉又有幾分不捨，不處理又擔心花壇會承受不了而垮台，思忖之際，回頭望見一棵碩大的苦苓樹儼然矗立，越看越像，再對照確認同樣是苦苓，靈機一動，想到校園中有一處公共藝術是”蔓延”，何不讓它的生命得以延續呢?

    就這樣，觸動了搶救在夾縫中求生存的小苦苓，一棵處在困厄的環境中，只知道珍愛自己的生命，求生的意志如此的堅定，努力向陽光展露出笑容，這不就呼應了復興國中的願景”愛與希望”?因此，我們就在今年的植樹節前夕為這棵小苦苓找一個安身立命之處；一方面也響應宜蘭縣政府的百萬植樹計畫，藉由搶救校園一棵小小的苦苓樹，拋磚引玉，喚起全校師生及民眾大家一起來植樹，搶救生命，搶救生態，搶救地球；另一方面也藉由種樹活動的實質意涵來達到育才的作用，所謂”十年樹木，百年樹人”就是這個道理，何況是一棵在困境中能以順處逆，積極奮發向上的小小苦苓?

    苦苓樹在早期以閩南族群為主的台灣社會，諧音變成重要的民俗依據之一，就像我們不容易看到「四樓」，苦楝..口憐…可憐….於是「一語成籤」的苦苓樹，在家家戶戶都怕可憐的情景下，成為刀口下的犧牲品，閩南族群居多的台灣西部家裡有苦苓樹的人盡可能的將他砍盡了，要看苦苓可得到荒山郊野，才能一睹他春季開淡紫色花的風采。

    其實苦苓有其教育上的意義值得我們去探討:

一、吃苦耐勞，終究有成
    在客家族群中，苦苓算是最幸運了，客家人認為家裡種苦苓樹表示吃苦耐
    勞，勤儉持家，能吃苦耐勞的人，一定能有一番大的成就。

二、教育善惡總在一念之間
    苦苓以微毒名揚於世，通常有毒沒毒與好壞一樣都在轉念間，以前曾聽過有
    老年人將苦楝樹槌出汁液，讓小孩服用，苦苓有毒豈能讓小孩服用? 不，其
    實是借由他微毒的特性化腐朽為神奇幫助小朋友驅除體內的寄生蟲。其金黃
    色漿果內的果核亦可抽取苦楝精，而苦楝精在有機農業的病蟲害防治上佔有
    相當重要的地位，也是非農藥防治病蟲害的良方。但目前苦楝精的價格昂貴
    ，一公升約需四千元左右。

三、學習是時時刻刻的事，四時俱佳
    苦苓樹是台灣原生植物，樹型優美，隨著四季的轉移展現不同的風貌，春天
    開滿美麗的淡紫色小花，漂香大地；夏天，濃密的樹蔭是一支美麗的綠色大
    傘；秋天，樹上掛滿了金黃色的果實，是鳥兒們的美食；冬天，飄零的落葉
    滋養土地 為下一代蓄積美麗的生命。

四、有夢最美，要讓夢想起飛
    苦苓屬楝科植物，原產華南、台灣，為落葉喬木，俗稱苦苓根，粉紫色的花
    於春天開放，盛開時於遠處望之如夢似幻般幽美，成熟的果實玲瓏可愛，是
    花藝人士的優良花材。

    以生物的觀點來看，當苦楝樹掉盡葉子的時候跟大部分浴火鳳凰的生命一般，為了美好的將來我將孤注一擲，換來多子多孫，集中我的養分只為了開更多更吸引媒介的花還幫我完成我的世代使命，這應該是苦苓樹掉盡葉子才開花的原因。小小的花朵淡紫色，開滿了個子不算小的苦苓樹，您可以說數大便是美，您也可以單一朵小花的欣賞他不同氣質的美，即將是苦苓花開的季節，讓我們拭目以待。

    教育是百年大計，視需要秉持忠實的理念為莘莘學子永續經營教育這塊園地，就像苦苓樹散播無數的種子一般，有教無類，無怨無悔，流芳百世而不墜  !